Quaderno di Epoca: schema del Modo Congiuntivo per le tre coniugazioni (in -are, -ere e -ire). Esercizi (sul quaderno di esercitazioni): 1) rileggere e ripassare le coniugazioni dei verbi Cantare-Leggere-Sentire al MODO CONGIUNTIVO; 2) Scrivere la coniugazione di un verbo a piacere al MODO CONGIUNTIVO nei quattro tempi: Presente; Passato; […]
Un nuovo modo per i verbi! Un modo per esprimere la possibilità o la probabilità che un’azione possa avvenire. Spero che tu sia attratto da questo nuovo argomento e apprenda bene la coniugazione degli ausiliari Essere e Avere al Modo Congiuntivo. A presto, Il maestro Sergio
Oggi abbiamo specificato la differenza fra Analisi Grammaticale e Analisi Logica (v. pagina da riportare sul quaderno di Epoca). Quindi, sempre sul quaderno di epoca sulla base dell’ultimo esempio (“Un tipo è stato preso da un gatto”) abbiamo scritto la coniugazione del verbo prendere alla forma passiva (v. le due […]
Buongiorno Elia, andiamo avanti e scopriamo un nuovo modo di classificare due generi fondamentali di verbi: i verbi transitivi e i verbi intransitivi. Troverai una favola antica da leggere e dove individuare i predicati verbali presenti e un esercizio da svolgere. Buon lavoro!!! Trovi anche uno schizzo per disegnare una […]
Ecco il materiale per l’inizio di questa settimana, diciamo fino a mercoledì. Quindi ci aggiorniamo. Un caro saluto, il maestro Sergio
Buongiorno Giuditta, ti mando uno spunto dai quaderni dei compagni di Elia per una attività volta a impratichirsi nel distinguere il ‘perché – congiunzione causale” dal “perché – congiunzione finale”. Le prime due proposizioni erano date come esempi che abbiamo osservato insieme, poi ciascun compagno ha inventato altri due esempi […]
Buongiorno Elia, sul quaderno di Epoca di matematica abbiamo cominciato a scrivere le regole per risolvere le espressioni matematiche. Ti invio le pagine scritte. Puoi chiedere ad Alice gli esercizi che ho dato per questo venerdì perché li ho scritti direttamente alla lavagna e non li ho qui. Si tratta […]
Buongiorno Elia, complimenti per il bel lavoro di riassunto dall’Eneide! Sia io che i tuoi compagni siamo stati molto contenti delle tue parole, un lavoro molto ben fatto, bravo! Per questa settimana ti ricordo che avevi gli esercizi di latino da completare sulla fotocopia; un disegno geometrico da colorare; il […]
Cari ragazzi, per questo ultimo giorno di lavoro a casa vi propongo una sola attività che ci introduce alla nostra prossima Epoca di Studio della Terra e delle rocce. Mi raccomando, svolgetelo con cura e attenzione, come quando facevamo le nostre esplorazioni delle piante nel giardino della scuola. Un abbraccio […]
Buongiorno cari ragazzi, avete sentito la bella notizia?!? Presto si torna in classe! Mettete bene in ordine i vostri quaderni e tutti gli astucci, quello dei mattoncini, dei matitoni e delle matite colorate! Fate buona scorta di cartucce per la penna e preparatevi al rientro! Per oggi, oltre a un […]
Cari ragazzi, la maestra Valeria vi chiede di riportare come compito questa poesia che avete recitato in classe sul quaderno di epoca con un bello sfondo autunnale. Vi saluta tanto e a presto.
Buon giorno cari ragazzi della sesta classe, in attesa di rivederci per giocare insieme vi chiedo, in caso non l’abbiate già fatto, di terminare il disegno di palla e rete sulla pagina che abbiamo scritto in classe giovedi scorso e di inserire la pagina in una busta di plastica nel […]
Cari ragazzi e ragazze di VI, buongiorno! Come avete passato la giornata di ieri? A parte i compiti si intende!!! Ci sono state raffiche di vento qui dove abito io, le fronde di farnie e cipressi fuori casa danzavano fruscianti nel vento e a tratti vedevi foglie staccarsi e volare […]
Ciao ragazzi, come state? Ieri è stata una bella giornata di tardo autunno, spero che siate riusciti a fare una passeggiata e a stare all’aperto! Come è stato inventare il dialogo fra i personaggi? Per i “quesiti” di matematica, quelli che assomigliano quasi a degli indovinelli, vi ricordo che non […]
Buongiorno ragazzi, com’è andata con le attività di ieri? Come vi siete trovati con il disegno di forma? Quali strategie avete usato per farlo il più regolare e simmetrico possibile? Vi è venuto in mente che si può sempre partire da una circonferenza per un disegno così? E quindi, per […]
Cari ragazzi, buongiorno! Come state? Io sono guarito e mi auguro che anche voi stiate bene. Nell’attesa di rivederci presto insieme e tornare a lavorare in classe vi mando degli esercizi questa settimana, da svolgere giorno per giorno. Vi chiedo, prima di mettervi a lavoro, di recitare il nostro saluto […]
Continuazione materiale di studio
L’indice e il materiale di studio
Buongiorno cari genitori, da parte delle maestre Bridget e Astrid. Un caro saluto.
Buongiorno cari genitori, ecco il materiale per questi giorni. Da suddividere un problema al giorno e un lavoro di italiano al giorno. Un giorno ci incontreremo in classe. Come sempre vi chiedo la cortesia di copiare di vostro pugno la traccia dei problemi e dei lavori di italiano prima di […]
Il materiale di esercitazioni svolte in classe in gruppi e individualmente e affidato come compito a casa sulla base del lavoro introdotto, svolto ed esercitato in classe nella settimana di assenza dall’8 al 12 marzo. Seconda Parte
Il materiale di esercitazioni svolte in classe in gruppi e individualmente e affidato come compito a casa sulla base del lavoro introdotto, svolto ed esercitato in classe nella settimana di assenza dall’8 al 12 marzo. Prima Parte
Il materiale introdotto, lavorato ed esercitato in classe nella settimana di assenza dall’8 al 12 marzo. Terza Parte
Il materiale introdotto, lavorato ed esercitato in classe nella settimana di assenza dall’8 al 12 marzo. Seconda Parte
Il materiale introdotto, lavorato ed esercitato in classe nella settimana di assenza dall’8 al 12 marzo. È il più possibile da lavorare esplorare e comprendere con Teresa prima di riportarlo sul quaderno di epoca.
Buongiorno Zuela, oggi abbiamo cantato la A, la U e la M e tutte insieme hanno formato il suono OM. Così lo abbiamo disegnato sul quaderno. Troverai il disegno e qualche riga di descrizione. Un abbraccio e a presto, il tuo maestro
Lavoro sulle “doppie”: – Caro Elias, leggi con la massima attenzione la pagina coi disegnini e poi riscrivila sul quaderno con altrettanti disegni – Leggi ad alta voce il primo paragrafo della storia “Una sorellina per Olle” fino alla parola “scavezzacolli” e quindi trascrivi sul quaderno tutte le parole che […]
Da riportare sul quaderno di Antiche Civiltà: La pagina di testo su Shiva Il disegno di Shiva
Ecco le immagini della lavagna e del quaderno del maestro per i bambini assenti
Disegno di forma: per questo disegno di forma scegli sette matite colorate. Tutte le forme andranno tracciate molto leggermente all’inizio, appena visibili e solo gradualmente – passaggio dopo passaggio – aumenterà la pressione della matita sul foglio, tracciando il segno più deciso quando avrai trovato la linea che cercavi. 1. […]
Disegno di forma: scegli 3 o 5 matite di colori diversi. Disegna una grande circonferenza e quindi riempila completamente con tante altre circonferenze più piccole tutte di dimensioni diverse usando i diversi colori. Tutte le circonferenze si devono toccare in più punti fra di loro. Completa il disegno con un […]
Cari genitori, vi mando delle attività per i bambini per praticare un po’ con i nuovi aggettivi che abbiamo incontrato nell’ultima epoca. Assicuratevi che i bambini abbiano vicino il quaderno di epoca di italiano, specialmente per gli aggettivi indefiniti. Un caro saluto!
Buona sera cari genitori, come state? come sta andando questa giornata? Siete riusciti tutti a stampare la mia letterina ai bambini? Confido che dia loro lo slancio per fare qualcosa da poter condividere non appena ci troveremo insieme a scuola settimana prossima. Date loro il tempo di curare questa lettera […]
Operazioni di matematica – v. All. 1 Coi nostri cinque sensi nella natura – v. Descrizione nella SETT. 3-8 Agosto Il quadrato dei ripassi – Cari bambini, questa settimana ci dedichiamo ai Quattro Regni di Natura. Ciascuno dei quattro riquadri del nostro “quadrato” avrà un disegno e una piccola scritta […]
Operazioni di matematica – v. All. 1 Con i nostri sensi nella natura – v. Descrizione nella SETT. 03-08 Agosto Il quadrato dei ripassi – Cari bambini, questa settimana ci dedichiamo al ciclo dell’acqua. Sulle “finestrelle” scriviamo i nomi dei diversi passaggi con un disegnino simbolico per ogni fase e […]
Operazioni di matematica – v. All. 1 Coi nostri cinque sensi nella natura – v. descrizione nella Sett. 03-08 AGOSTO Il quadrato dei ripassi – v. All. 2,3,4,5 e descrizione nella Sett. 03-08 AGOSTO. Cari bambini, questo quadrato è praticamente uguale a quello della scorsa settimana solo che passiamo ai […]
Cari Genitori, come state? Come stanno i bambini? Ecco la mia proposta per farli tenere un po’ in esercizio durante il mese di agosto. Ogni settimana i bambini potranno esercitarsi con: – Quattro operazioni di matematica – La descrizione di un “incontro nella natura” con un disegno e una pagina […]
Cari Genitori, per questo mese propongo a tutti i bambini la conclusione del nostro percorso coi Miti Nordici attraverso la lettura degli episodi culminanti della saga. Li trovate in allegato, da stampare e far leggere in autonomia ai bambini – anche ad alta voce per voi genitori ogni tanto, così […]
Cari genitori, ecco l’ultimo lavoro di lettura e composizione. Come solito date al bambino le indicazioni relative per ciascuna tappa del lavoro di giorno in giorno, senza anticipare il lavoro del giorno successivo. Per chi ha finito i fogli grandi il disegno va benissimo anche sul quaderno degli esercizi. Grazie […]
Cari bambini, l’ultima pittura in programma per quest’anno ci accompagna verso l’estate e completa cosìilciclo dell’albero nelle quattro stagioni! Quali colori schermo per l’estate? Sicuramente si può partire con un giallo limone, molto tenue e delicato su tutto il foglio – tenuto in verticale. Poi un un po’ di oro […]
Cari genitori, com’è andata con le “fisarmoniche” dei nomi? Per domani potete fare la terza, se c’è energia, e giocare con un’altra parola. Benissimo che questa terza fisarmonica la faccia il bambino in piena autonomia e ve la illustri alla fine. Poi prendete, o riprendete, la parola TERRA, e questa […]
Buona sera a tutti, vogliamo giocare un po’ coi nomi? Sperimentare, scoprire, provare questa forza che hanno di generare altri nomi da una sola radice? Prendiamo parole “primitive” come: PANE; CARTA; CASA; MANO; TERRA; ACQUA; LIBRO; etc. Fate scegliere al bambino uno di questi nomi – a piacere, o puntando […]
Cari genitori, partiamo con dei nuovi aspetti dei nomi e ci avviamo alla conclusione. Un caro saluto, il maestro Sergio
Ecco la proposta della maestra Astrid per questa settimana. Si continua con la manifattura delle carte per il gioco finale!
Cari genitori, ecco il nuovo racconto per questa settimana. Anche in questo caso si tratterà per il bambino di leggerlo, fare un disegno e preparare un elaborato scritto; possibilmente nell’arco di tre giorni e lasciando che il bambino lavori in piena autonomia. ———— Consentitemi qualche parola per farvi cogliere l’importanza […]
Carissimi genitori, spero stiate bene e che la pioggia di questi giorni abbia portato ristoro. In attesa di avere notizie individuali del lavoro a punto croce vi comunico che abbiamo concordato con maestra Viviane di ritirare i quadrati, stirati e con fili ben nascosti, a consegna pagelle. Dunque vi chiedo […]
Cari genitori, ecco le proposte per esercitarsi nei tempi verbali e nel calcolo mentale; e una nuova poesia per il mese di giugno. Il disegno di forma per questo e il prossimo lunedì ve li ho inviati la scorsa settimana. Un caro saluto, il maestro Sergio
Buon giorno, domani (ed eventualmente martedì, ma è festa!!!) sento che ci vuole un momento di “ripasso” (retrospettiva) che ho chiamato intermezzo e ci serve per rivedere le tante nozioni che ci sono venuti incontro negli ultimi giorni. Prima di far scrivere la pagina sul quaderno di epoca, rivedere col […]
Ecco la proposta di maestra Bridget in aria di stagione!
Cari genitori, per domani pratichiamo un po’ questi concetti relativi al genere dei nomi. Viviamo pure come un gioco. Sul quaderno di esercitazioni i bambini riportano gli schemi che vi do e trovano qualche esempio anche loro (puntini … nel mio schema). Puoi scrivono un esempio di frase composta, principale […]
Buongiorno cari bambini, come state? Per la pittura di oggi torniamo in ambiente acquatico, ma di fiume questa volta! Blu oltremare per l’acqua chiara e trasparente, lasciando uno bello spazio dove è chiarissima. Un po’ di Blu di Prussia per dare profondità qua e là. Sul Blu di Prussia sopratutto […]
Ecco la proposta per questa settimana. Sempre frazioni di quantità, ma questa volta un passaggio è implicito. Chiedo ai bambini di trovare i 2/5 e i 3/5 di una certa quantità. Ometto di chiedere loro di trovare prima 1/5 della stessa quantità. Mi aspetto che, con il bagaglio dei problemi […]
Buongiorno cari genitori, la nostra esplorazione nel regno dei nomi continua nel senso del “genere” dei nomi: maschili, femminili, comuni e indipendenti. Questi quattro nomi possono essere ripetuti come uno scioglilingua o un ritornello per mandarli bene a memoria. Sul quaderno di epoca partiamo col disegno, un nuovo fiore o […]
Buongiorno cari genitori, dopo il faticoso lavoro per una prima “classificazione” dei nomi, mercoledì ci esercitiamo a trovare e riconoscere i diversi tipi di nomi (propri/comuni; concreti/astratti; individuali/collettivi). Potete partire facendo una retrospettiva di quanto fatto sempre appoggiandovi al testo “Viene la primavera” e stimolando il bambino a partecipare. Quindi, […]
Buona sera cari genitori, cominciamo ad inoltrarci nel Grande Regno dei Nomi. Per partire ricordate con i bambini che cosa sono i “nomi”, provatr a dirlo insieme con loro, con le parole suggerite loro. In allegato trovate la prima pagina introduttiva e le pagine relative a una prima classificazione dei […]
Cari genitori, ecco la parte numero 2 per completare la scatolina astuccio ricamata a punto croce. Avete preparato la stoffa, adesso siete pronti per cucire tutti e 12 i lati a punto materasso. Per questa fase, da portare avanti in più giorni, secondo la velocità del bambino, (ma suggerisco di […]
Cari genitori, ecco il lavoro di cucitura del sacchettino-astuccio. questo lavoro non solo è una novità per i bimbi, ma porta anche un punto di cucito che i bambini con hanno mai fatto, il punto materasso, dunque la proposta, e sfida, è che siate voi ad insegnarlo loro. Come fare? […]
Ecco la proposta per esercitarsi con un po’ di moto nei tempi verbali e nel calcolo mentale Un caro saluto, il maestro Sergio
Ed ecco la proposta di maestra Astrid per questa settimana.
Buona sera a tutti, pronti ad approfondire la nostra conoscenza dei nomi? Si parte! Sul quaderno di epoca (a proposito, il mio sta finendo, quello nuovo dovrebbe essere giallino sempre con le veline: sulla copertina “Quaderno di Italiano” e il proprio nome, la classe la scriveremo l’anno prossimo!) scriviamo una […]
Buongiorno a tutti, un nuovo racconto sul quale lasciare i bambini lavorare con buona autonomia sia per l’elaborato scritto che per il disegno. Il vostro intervento, se accogliete la proposta, sarà mirato all’ascolto della storia letta ad alta voce dal bambino il primo giorno. Il giorno successivo all’ascolto del suo […]
Buongiorno cari genitori, buona domenica! Ecco in allegato la mia proposta per i prossimi tre disegni di forma che vanno a concludere il nostro percorso di quest’anno coi bambini. Con l’ultima forma torniamo all’infinito! Buona esperienza, il maestro Sergio
Cari bambini, Per la nostra pittura di questa settimana spostiamo lo sguardo a terra, attenti alle piccole cose. È bello ogni tanto spostare lo sguardo dall’orizzonte, dall’albero, dalla montagna e posarlo sul fiore, sul fungo, sul ramo. Com’è fatta la terra? Tutta la superficie del foglio di questa pittura, in […]
Cari genitori, eccoci a depositare il seme degli articoli nella terra debitamente preparata, arata e rastrellata, nei giorni scorsi. Portiamo incontro ai bambini la differenza formale fra articoli determinativi e articoli indeterminativi. Ciascuna pagina di “spiegazione” è seguita da una in cui “disegnare” in maniera grafica gli articoli trattati e […]
Cari genitori, come è andata con l’ultimo problema? Era troppo elementare per alcuni, ancora poco comprensibile per altri? La tipologia di problema è la stessa ma oggi facciamo un passettino in più in avanti. L’operazione è una divisione più complessa e il problema richiede, oltre a trovare 1/7 di una […]
Buona sera cari genitori, cominciamo ad addentrarci nel lavoro sugli articoli. Sempre sul quaderno di epoca scriviamo una piccola introduzione – allegato 1 – e di seguito un bel disegno esplicativo con il “prospetto” degli articoli determinativi e indeterminati (gli articoli partitivi li rimandiamo al prossimo anno, a quando avremo fatto […]
Buongiorno a tutti, continuiamo a esercitarci coi verbi nei ritmi e introduciamo un nuovo argomento, una nuova avventura. Partiamo alla scoperta degli articoli! Per domani sul quaderno di epoca di italiano, fate un dettato o copiatura (a seconda delle energie!!) delle paginette 1 e 2 in allegato con la attenzione […]
Buongiorno, ed eccoci a fare la conoscenza con due verbi molto speciali. Volenterosi, dediti ad aiutare, a dare una mano a tutti gli altri verbi nel formare i Tempi Composti. I bambini avevano già una idea del ruolo di aiutanti dei verbi essere e avere; per qualche giorno lo hanno sprimentato e […]
Buon giorno a tutti, ecco la proposta di maestra Astrid per il tedesco. Si iniziano a preparare le carte per un gioco! Un caro saluto, il maestro Sergio
Buon pomeriggio a tutti, ecco gli spunti per lavorare al mattino. Il primo allegato è quello per i calcolini a mente. Per i tempi verbali trovate, nel secondo allegato, cinque frasi, una per ogni giorno. Che cosa si può fare? 1) Individuare la proposizione principale e quella secondaria all’interno della […]
Cari genitori, buongiorno, questa settimana inizia un nuovo lavoro che coinvolge più attivamente i bambini nella creazione di un elaborato per il maestro. La proposta di lavoro si articola in tre giorni che potete scegliere come preferite nell’arco della settimana a seconda della vostra organizzazione. Primo giorno – lettura ad […]
Cari amici, vi presento una nuova proposta per la Ginnastica con i nostri bambini. È una attività pensata per essere un passetto più avanti rispetto alla precedente. Se non siete riusciti a lavorare con la prima proposta almeno due o tre volte, vi consiglio di farlo e poi inserire questa […]
Good morning dear Parents, here we go with Teacher Bridget’s homework! ;o) Yours, Maestro Sergio
Buon giorno cari genitori, oggi andiamo a formalizzare quanto sperimentato sui verbi la scorsa settimana. Alcuni accenni ai “modi” dei verbi e a quelli che conosciamo meglio per il momento: Modo Indicativo e Infinito. E una bella pagina chiara coi diversi tempi del modo indicativo. Riprendiamo anche infine il disegno […]
Cari genitori, ecco la forma per questa settimana, ancora un triscele. I bambini dovrebbero sentire la qualità complementare e opposta di questa forma rispetto a quella immediatamente precedente. Si parte sempre – leggeri, leggeri – dal cerchio nel quale iscrivere la forma. La sfida è questa tripartizione dello spazio e […]
Cari bambini, ricordate la pittura del polipo che facemmo a scuola? Andiamo ancora una volta sott’acqua con il blu oltremare. Sulle rocce del fondo si deposita la sabbia – giallo limone e rosso vermiglio. Alghe e coralli colorati, praterie subacquee. Ed ecco che compare un grande pesce colorato, con tante […]
Buongiorno cari genitori, andiamo via via a destare l’attenzione dei bambini su quello che abbiamo fatto in questi giorni. Nel primo allegato trovate una pagina con alcune frasi composte. Vi chiedo di fare scrivere il titolo ai bambini sul quaderno rosso lucido di esercitazioni di italiano e quindi una a […]
Cari genitori, buongiorno ecco il testo per il problema di matematica di domani. È semplice, ma tutt’altro che banale! Vi prego di lasciare che i bambini trovino da sé un modo per risolverlo. A qualcuno potrà venire spontanea la risposta e allora si tratta di risalire a come ci è […]
Eccoci, cari genitori, a completare il disegno del nostro albero che ci farà da “mappa” quando lavoreremo sui verbi. In allegato trovate le immagini passo dopo passo per il disegno. Lasciate pure che i bambini possano personalizzarlo come vogliono con animali e fiori. Sia sullo sfondo che dietro alle “foglie”. […]
Buona sera cari genitori, spero che stiate bene. Sapete, il cambio d’epoca è un “tema” per i maestri perché generalmente ci si è immersi così tanto in quella precedente che si dura sempre un po’ di fatica a entrare veramente in contatto con un’altra disciplina che è un nuovo mondo! Per […]
Cari genitori, buongiorno, com’è andata con il lavoro dell’albero? Spero che abbia coinvolto sufficientemente i bambini e offerto loro l’occasione per riprendere contatto con il lavoro della precedente epoca di italiano. Domani facciamo riposare questo lavoro e ci divertiamo scoprendo che le frasi possono essere principali e secondarie a seconda […]
Buongiorno cari genitori, iniziamo questa settimana un nuovo periodo – o “epoca di studio” – dedicato all’italiano. Portiamo avanti il lavoro iniziato su Le parti variabili del discorso: verbi, nomi, articoli, pronomi e aggettivi. Iniziamo con i verbi. Riprendiamo la coniugazione dei verbi nei tempi del Modo Indicativo. Abbiamo trattato […]
Cari genitori, ecco la comunicazione della maestra Astrid per questa settimana. Un bel disegno della nostra aula per ricordarci della scuola! Un abbraccio, il maestro Sergio
Buongiorno cari genitori, raccolgo insieme in questa comunicazione le proposte per il calcolo mentale, i tempi verbali e le attività di “riscaldamento” mattutino. Per il cambio di epoca generalmente si cambia anche la parte ritmica. Così vi mando una nuova poesia di Primavera – che andrà a sostituire Oh Sole […]
Buon giorno cari genitori, come è andata la settimana di disegno di forma? Mentre elaboravo la sequenza dei vari disegni la scorsa settimana mi è balenata l’impressione che avrebbe potuto rappresentare un certo grado di sfida proprio per i grandi e ringrazio quanti di voi mi hanno chiamato per comunicare […]
Cari genitori, ecco le indicazioni della maestra Bridget per l’inglese. Un bel canestro con tanta frutta variegata! Curate che i bambini facciano dei bei disegni anche sui quaderni di materia. Un caro saluto, il maestro Sergio
Cari bambini, ieri il cielo era limpido e terso, al tramonto si è tinto di un rosa tenue. Ho visto un gregge di pecore mansuete al pascolo. Allora nella pittura di oggi con il foglio orizzontale faremo il cielo rosato – rosso carminio leggero e qualche striatura di giallo limone […]
Cari genitori di quarta classe, so che i lavori a punto croce stanno crescendo, qualcuno è già finito, aspetterei ancora qualche giorno per allinearci il più possibile e proseguire poi tutti insieme. Spero che anche il lavoro del quadrato stia andando bene, ho notizie recenti dalla metà di voi. Vi […]
Cari genitori, nel corso della nostra vita incontriamo degli ostacoli, delle prove e delle difficoltà che man mano occorre superare; qualche volta facilmente, altre volte con fatica, ma dopo ogni “lotta” siamo diversi da prima. Le difficoltà incontrate ci cambiano ed ogni cambiamento, sappiamo, è faticoso. In questo momento quello […]
Cari genitori, ecco la proposta per continuare a orientarsi in mezzo alle frazioni… In questo problema, oltre a sommare frazioni con egual denominatore si tratta di comprendere a quante unità (teglie di pizza!) equivale il totale di 12/4 (frazione apparente!). Inoltre c’è una piccola sfida rappresenta dalla domanda 3. Vi […]
Cari genitori, buongiorno, in una epoca di disegno di forma fate attenzione che il bambino afferri la forma e la conquisti nei vari passaggi – nell’aria, col mattoncino invisibile sul foglio, alla lavagnetta o su dei fogli di prova – prima di portarla sul quaderno. Questa settimana vi propongo anche, per […]
Cari genitori, ecco la traccia per tenere in allenamento la coniugazione dei verbi. Questa settimana propongo delle brevi frasi in cui individuare verbi, nomi, e aggettivi. Ignorate serenamente tutte le altre parole come articoli, preposizioni etc.. Una volta fatto questo il bambino enuncia la stessa frase in altri due tempi […]
Buongiorno cari genitori, ecco la proposta di conticini da svolgere al mattino. Un caro saluto, il maestro Sergio
Per i bambini di Classe IV Dalla maestra Bridget
Cari genitori, ci dedichiamo questa settimana al disegno di forma. Si tratterà di una mini-epoca di una settimana. Le forme di lunedì e martedì sono una variazione sul tema del quadrato, due forme classiche e molto belle di nodi con linee curve e rette. Le forme di mercoledì e giovedì […]
Cari genitori, ricevo da Leonardo e vi inoltro con piacere la proposta per un gioco da fare dome per la festa del 1º Maggio, genitori e bambini. È immaginato per coinvolgere tutta la famiglia compresi zii, nonni, fratellini e sorelline da 5 anni in su. Chi invece è da solo […]
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